August 28th, 2016

пикассо

< продолжаю писать планы и программы. параллельно пишется такое: >

Он с такой приходит рожей – от улыбки тает снег.
Это очень нехороший, очень скверный человек.
Стать на остальных похожим он старался, но не смог.
Это очень нехороший и ненужный педагог.
Мы придумали всё ловко, как прогнать его взашей:
мы его запрём в кладовку, пусть он учит там мышей.
Это будет даже лучше, чем пристукнуть кирпичом:
год поучит, два поучит, – отупеет, так вернём!
Тут уж всё он нам напишет деревянной головой.
Будет милый тише мыши и сравняется с травой.
Постучит башкой о стенку, пострадает час-другой,
и пойдёт одной шеренгой, шаг чеканя строевой.

зонтик

текущее

я всё-таки ого-го какой педагог прыг-скок.
пять программ как с куста.
нет, пять с половиной.
нет, всё.
теперь можно и что-нибудь другое написать, не для работы.
нет, пойти погулять.
нет, приготовить ужин.
ого сколько планов.
и ещё три программы впереди.
нет, четыре.
нет, всёёё