December 1st, 2016

зонтик

- - - - - -

Много нового узнала.
Семиклассники мне рассказали, что на биологии они рассматривают под микроскопом червяков, моллюсков и пауков. Зачем, не знают (или пропустили мимо ушей). Испытывают к биологии устойчивую неприязнь.

Ещё у них был урок по патриотизму. Приходили военные дяденьки и рассказывали про пытки, которым подвергались партизаны.
Рассказывали про партизанку Зину, которой отрезали уши, выкололи глаза и загнали иголки под ногти, но Зина не выдала им партизанский отряд. Дети пришли в ужас от жестокости фашистов и изложили это всё мне. На мой вопрос, кто такие фашисты, дети ответили «немцы». На мой ответ, что мой дед был немец и во мне тоже есть немецкая кровь, очень удивились. В головах детей полная мешанина, состоящая из уроков, домашних заданий, червяков под микроскопом, партизанки Зины, магических кристаллов, затягивающих зеркал и экстрасенсов. А тут ещё Дима из 9 «Б». Настя и Оля его любят, но он, кажется, любит Свету.

Третьеклассники поведали, что на уроке физкультуры они ПИШУТ. Показали тетрадки. «При беге туловище человека наклоняется немного вперёд», и так далее. При прыге туловище человека, соответственно, отрывается от земли. Много всего. Они пишут, а потом сдают зачёт. И ещё делают рефераты. Практических занятий у них ДВА В МЕСЯЦ. Уроков физкультуры – три в неделю. А-БАЛ-ДЕТЬ.
зонтик

мальчик с красным портфелем

И он вспоминал мальчика с красным портфелем,
которого он провожал в школу.
В вязанной шапочке,
бледного мальчика,
школа рядом, но путь так долог,
вон это скучное серое здание.
Мальчик просил «не провожай меня,
можно я сам, я не потеряюсь»,
и сжимал в кулак холодные пальцы,
и думал, вот, наконец, потеряться бы,
спрятаться (держит кулак в кармане)
где-то ведь есть инопланетяне,
окунуться совсем в другое пространство –
был бы день не напрасный.

А он не знал, он провожал его в школу,
по выходным покупал пепси-колу,
жвачку с наклейкой, вредные чипсы,
спрашивал про замечанья учительницы,
смотрел в дневник,
задёргивал шторы,
спи, завтра утром поедем в город.

…Это так, по-другому никак не свяжется.
Он сидит в его комнате, дверь открыта.
Он сидит молчаливый, седой, небритый.
Вспоминает мальчика с красным ранцем.

Видимо, что-то недообъяснил.
Не вложил, не вдолбил, недосторожил.
Не разглядел, ничего не понял.
А теперь вот тени, пустые дни.
А теперь сиди.
Отключайся.
Жди.
Выходи за дверь на дорогу в поле.

Лампа мигает и тень везде.
Гаснет, и тут же опять горит.
Дверь открывается в космос, дед.
Дверь открывается изнутри.