Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

с флейтой

книги, диски

Друзья, вот такое всё прекрасное пока ещё есть в наличии в не очень большом количестве,
но можно успеть приобрести:


"Немного музыки и снега" (стихи, художник Галина Ким)



"Там, на острове"
(книга для любого возраста о детях, смыслах, небе и рыбе --
сказки, рассказы, стихи, упражнения)

(полноцвет, худ. Ксения Новикова)



Ольга Чикина "Прочие штуки"
(стихи и песни с аккордами, оформлено автором)




Елена Фролова, Мария Махова "Колыбельная для рыб"
(диск с книжкой внутри, песни Лены Фроловой на мои стихи)




"Вне времён" (двойной альбом с книжкой внутри,
Гран-при международного фестиваля "ПетАккорд",
гитара, скрипка, контрабас)




Если кому-то интересно, напишите мне
тра-ля-ля

* * *

Мама рассказывала, что я родилась, как Тиль Уленшпигель – она смеялась, рожая меня. Сначала, как и положено, появилась голова младенца – и она тут же показала всем язык. Врачи засмеялись и сказали об этом маме – мама рассмеялась, и я родилась.
Это случилось в городе Иванове 29 июля около двух часов ночи, и я рада, что это случилось – спасибо, мама!.. Я и в детстве так думала, да и потом: ну а как бы тут было бы всё – и без меня? А ведь меня бы даже никто не искал и не звал по имени. И только думали бы: чего-то нам не хватает, но вот не знаем, чего – но не хватает же! Озирались бы, смотрели по сторонам – а как понять, а как поймать, как увидеть?..
🙂 💥
Это хорошо, что мы все родились и есть друг у друга, вот что я вам скажу. Время идёт медленно, жизнь проходит быстро. Впрочем, уже нет – время стало идти всё быстрей. Но мы что-то всё-таки успели. И в чём-то нам сильно повезло. Ну мне-то уж точно.
.............



слоники

* * *

Уехала к детям, не знаю, на сколько. Будьте все здоровы, я буду стараться тоже, не скучайте, обнимаю, пусть крутится-вертится шар голубой 🌐
слоники

с утра за стеной...

С утра за стеной расшумелись соседи,
то нервно кричали, то в стенку стучали,
– Ужасное что-то творится на свете. –
сказала она,
и поставила чайник.

За окнами небо свисало угрозой
упасть нам на головы – тихим и сонным…
Будильник подпрыгнул без четверти восемь,
сам перепугавшись от дикого звона.

И в этот момент (чтоб охрип ты, ей-Богу!)
услышав сей звон, шевельнувшись и ойкнув,
очнулось вдруг небо, качнувшись немного,
вздохнуло со стоном – и вздрогнули окна,

и хлопнули двери, и скрипнули стены,
коты заорали с младенцами вместе,
залаяли псы и завыли сирены
машин, что стояли всегда у подъезда,

неясно, откуда, подул сильный ветер,
часы перепутали цифры и стрелки…
– Ужасное что-то творится на свете, –
сказала она,
и помыла тарелки.

Вскочили от звуков мамаши и дети,
и форточки в окнах захлопали бурно,
проснулись утихшие было соседи,
и вновь закричали – уже нецензурно,

и тонкие стены коробок бетонных
наполнились топотом, шумом и гамом,
и вырвались письма из рук почтальонов,
под тучи взмывая быстрей телеграммы,

и небо опутали чёрные сети,
и всё закружилось, весь город вращая…
– Ужасное что-то творится на свете... –
ей кто-то сказал,
за окном пролетая…

.......
(30.06.2011)
тра-ля-ля

Птица-Пушкин

— ещё о Пушкине глазами детей —

* * *

Занятие с четырёхлетками проходило в кабинете другого коллектива. На шкафу стоял бюст Пушкина — знаете, такой, летящий, с высоко
поднятой куда-то в небо головой — явно руки какого-нибудь местного мастера или студента.
Показываю детям бюст
поэта, спрашиваю:
— А вы знаете, кто это?
— Это, наверное, птица, — говорит Аля.
— Нет, это не птица, это
Пушкин, — отвечает маленькая
Маша.
— А кто такой Пушкин? — спрашиваю я (ну уж если выяснять, то до конца).
— Пушкин — это наш ровесник, — серьёзно объясняет мне ребёнок
Маша. — Он писал для нас стихи и сказки. Он давно уже жил, а потом
умер.
— А почему он умер? — спросила я зачем-то, ведь не собиралась же
я четырёхлетним детям рассказывать про бешеную ревность поэта
к Дантесу и что из этого всего получилось.
— Так потому что он вырос, — ответил умный ребёнок Маша глупой
учительнице, как что-то само собой разумеющееся. — Он вырос из детей.
И всё. И — умер.
И Маша развела руками, показав жест, означающий фразу «ну что
теперь поделать…»

Нет, определённо дети знают что-то такое, чего мы не знаем. Пушкин всегда был ребёнком и написал много стихов для детей. А когда
повзрослел, то умер. И стал птицей…



(Из книги "Там, на острове",
художник Ксения Новикова, 2020)
один

насилие в семье

По исследованиям наша страна занимает одно из первых мест в мире по количеству подростковых суицидов, ежегодно каждый двенадцатый подросток России в возрасте от 13 до 20 предпринимает попытку покончить с собой.
Подросток, о котором идёт речь в статье, удержался от последнего шага - но чего ему (вернее, ей) это стоило. Оторопь берёт, когда читаешь исповедь этого ребёнка... И вопросы возникают и к учителям, и к психологу, и к священнику, не говоря уж о семье.

читать https://novayagazeta.ru/articles/2021/06/01/papa-trogal-menia-kak-budto-razdelyval-kusok-miasa
тра-ля-ля

Остров

Сегодня Международный день защиты детей и День Рождения моего внука (год!!)
Несколько лет назад, отвечая на вопросы о детях, я написала этот текст. Повторю его, так как он, с моей точки зрения, всегда актуален.


"Начни с полного осознания того, кем ты сам себя считаешь.
Это поможет понять, кто ты на самом деле".
(Олдос Хаксли. Остров)


Меня спросили, от чего нужно оградить детей.
Я подумала вот что.
В романе Хаксли «Остров» уже немного выросшие дети могли сами выбирать себе семью, в зависимости от того, что им больше было по душе. Потому что одна семья любила лепить, другая занималась растениями и травами, — дети вправе были выбрать, чему они сейчас хотят посвятить своё время. Они могли переходить из семьи в семью, и везде их ждали мамы и
папы, потому что у взрослых людей не было различий между своими и чужими детьми. На этом острове царила любовь и взаимоуважение, жители дружили с деревьями и животными, и не было страха, вражды и агрессии.
Но в один из дней до острова добирается цивилизация, приходят люди с Большой земли, чтобы пилить, ломать, строить и вводить свои законы. Это очень добрая — и под конец грустная — история. О том, как правильный мир невозможен и недолговечен. О том, что всегда найдётся тот, кто будет твой мир разрушать, каким бы прекрасным он ни был.
Если на острове, где обитает ребёнок, есть мир, и любовь, и счастье, то ребёнка ограждать не от чего — он уже защищён. Да и оградить невозможно: цивилизация всё равно поймает его — надолго ли можно его спрятать от агрессии мира, несправедливости, страданий и войны?.. Но если у ребёнка есть «остров», где он может укрыться, где его понимают и любят, — то он уже защищён на всю жизнь.

(Из книги "Там, на острове")

* * *

Я желаю нашим детям и каждому ребёнку на земле, чтобы у него был свой Остров, который даст ему столько любви, что ему будет уже не страшно, что бы ни происходило. На который он будет мысленно возвращаться в самые ненастные дни и греться, и оттаивать, и возвращаться к своему внутреннему ребёнку — доверчивому, лёгкому и радостному. И тогда он сможет всё пережить и развиваться дальше.
тра-ля-ля

будем

играли с дошкольниками.
хорошо с ними


* * *

Будем, будем пароходами,
и, конечно, капитанами!
Будем птицами свободными,
и ветрами ураганными!

Будем лесом и деревьями,
облаками и туманами,
октябрями и апрелями,
и цветочными полянами.

Будем звёздами и реками,
будем рощами и чащами,
будем, будем человеками,
добрыми и настоящими.
слоники

день пионерии

У мамы есть в её дневнике запись: "Перед каникулами Машу приняли в пионеры – пришла страшно гордая, встала в этот день в 6 утра"..
Я помню, как шла домой в настоящей пионерской рубашке и в красно-алом пионерском галстуке — мне казалось, что все прохожие смотрят на меня и гордятся мною.

Вообще мы были хорошие пионеры, достойные, так сказать, своих отцов и дедов. Помогали одиноким старикам, искали даже тех, кому помочь. Стояли друг за друга горой. Старались быть честными и смелыми, хотели быть похожими на Гагарина. Лично я, когда пела "Орлёнок, орлёнок, взлети выше солнца" готова была немедленно отдать свою жизнь взамен на то, чтобы этот "орлёнок" остался жив... Да и что могло быть выше и прекрасней, чем отдать свою жизнь за Родину, не раздумывая?..

Правда, мне не нравилось маршировать и стоять в строю. Собирать металлолом тоже не очень нравилось — его нужно было где-то икать и затем тащить к школе, я не понимала, почему это должны делать дети, если какие-то там железяки не убрали за собой взрослые. У меня вообще было много вопросов, на которые мне никто не мог убедительно ответить, поэтому я старалась не держать такие вопросы в голове, а просто отпускать их. Да и в жизни было столько всего интересного, кроме металлолома и непонятных вопросов...

Вот, скажем, если была бы война, то я сбежала бы на фронт или в партизанский отряд, и стала бы как "сын полка", и мне бы сшили маленькую шинель, и пошла бы я в разведку...

- Илюха, а ты во время войны куда бы сбежал — к партизанам, или в боевой отряд?
- А где больше воюют?
- В отрядах наверно. В окопах. И в атаку идут.
- Тогда я в отряд.
- А быть партизаном тоже здорово.
- А пошли в партизан играть? Шалаш построим.
- Айда!..

...У меня в детском дневнике есть записи: "Играли в партизан, нашли новые секретные тропы", "я лучше разведчик, чем Саня"...
Но играли во всё, конечно — во всё и в любую погоду. А по вечерам читали книжки и делились потом, кто что прочитал. Но вот пионерские лагеря из нас мало кто любил, лучше всего летом было дома оставаться и в своём дворе...

Маша-пионер, 3 кл


Маша во дворе учит юных пионеров играть в "дурака", 6 кл